區(qū)塊鏈教育系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)_教育行業(yè)區(qū)塊鏈系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
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隨著國(guó)家將區(qū)塊鏈作為戰(zhàn)略性技術(shù)，并指明其為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)實(shí)質(zhì)變化的方向，積極推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)在教育、就業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用勢(shì)在必行，區(qū)塊鏈再次成為市場(chǎng)高度關(guān)注的熱點(diǎn)
事實(shí)上，區(qū)塊鏈技術(shù)與金融等領(lǐng)域的融合較為常見(jiàn)，而在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，則是少之又少。那么，區(qū)塊鏈究竟能為線上教育帶來(lái)什么？
區(qū)塊鏈技術(shù)利用塊鏈?zhǔn)綌?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)存儲(chǔ)授課、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，通過(guò)分布式數(shù)據(jù)來(lái)生成和更新數(shù)據(jù)。當(dāng)區(qū)塊鏈技術(shù)運(yùn)用于在線教育網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)時(shí)，老師授課、學(xué)生聽(tīng)講在線互動(dòng)、在線作業(yè)的教與學(xué)記錄信息在系統(tǒng)內(nèi)全程留痕，結(jié)合記錄、核實(shí)等機(jī)制，做到老師評(píng)價(jià)、學(xué)生反饋和教學(xué)結(jié)果的透明可信，實(shí)現(xiàn)了非人工操作的管控，輔助智能化決策，提升了教育管理效率，有利于課后管理的科學(xué)合理，解決了家長(zhǎng)擔(dān)心的課后無(wú)人管的擔(dān)憂(yōu)。
?利用區(qū)塊鏈去中心化、可驗(yàn)證、防篡改的存儲(chǔ)系統(tǒng)，將學(xué)歷證書(shū)存放在區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)庫(kù)中，能夠保證學(xué)歷證書(shū)的真實(shí)性，使得學(xué)歷驗(yàn)證更加有效、安全和簡(jiǎn)單，這將成為解決學(xué)歷文憑和證書(shū)造假的完&美方案。
?通過(guò)嵌入智能合約，區(qū)塊鏈技術(shù)可以完成在線教育平臺(tái)合約的生成和存證，構(gòu)建虛擬經(jīng)濟(jì)教育智能交易系統(tǒng)。
?利用區(qū)塊鏈技術(shù)構(gòu)建去中心化教育系統(tǒng)，社會(huì)上將有更多的第三方教育機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)提供商的角色，并且基于區(qū)塊鏈的開(kāi)源、透明、不可篡改等特性保證其教育過(guò)程與結(jié)果的真實(shí)可信。
?互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生了線上學(xué)習(xí)和視頻直播等互動(dòng)手段。而區(qū)塊鏈則可以對(duì)在線教育社區(qū)里面的知識(shí)內(nèi)容制作者、學(xué)習(xí)者的參與度、推廣者的推廣效果等進(jìn)行統(tǒng)一的上鏈記錄并給予對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓每一方參與者都被激發(fā)出能動(dòng)性。讓在線教育社區(qū)生態(tài)體系中的人都能得到可持續(xù)、可發(fā)展的利益。
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