無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指不借助電動(dòng)、液動(dòng)或氣動(dòng)等非自然外力及能源動(dòng)力裝置的，用跳、爬、鉆、滑、蕩、滾、搖等各種動(dòng)作來(lái)體驗(yàn)的綜合性游樂(lè)設(shè)施

近年來(lái)，由于無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備相比其他游樂(lè)設(shè)備，平安系數(shù)較高、使用周期長(zhǎng)、容易維護(hù)、互動(dòng)性好、體驗(yàn)感受佳，受到了越來(lái)越多投資人的追捧

大家現(xiàn)在熟悉游樂(lè)設(shè)備有類似攀爬網(wǎng)、蹦蹦床、滑滑梯等等，在大型商超、文旅景區(qū)、城市公園內(nèi)都能見(jiàn)到一些無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施的蹤影，而景區(qū)的無(wú)動(dòng)力項(xiàng)目相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更具挑戰(zhàn)性一些，種類也會(huì)更多，如大型爬網(wǎng)、不銹鋼滑梯、蹦蹦云、沙池樂(lè)園，叢林飛躍、體能拓展、網(wǎng)紅秋千、叢林穿越、彩虹滑道等等都是

傳統(tǒng)的滑梯、秋千、玩沙、玩水，本就是兒童天性里的熱愛(ài)之物，在過(guò)去、現(xiàn)在和以后都會(huì)有著恒久不變的魅力

好動(dòng)是孩子探索自然和社會(huì)的一種表現(xiàn)，戶外活動(dòng)能滿足孩子好動(dòng)與探究的本性，也是孩子親近陽(yáng)光和空氣，走近大自然的途徑

無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備按照體現(xiàn)類型可分為挑戰(zhàn)型、互動(dòng)型、體驗(yàn)型幾種，其特點(diǎn)都不一樣

挑戰(zhàn)型：這類游樂(lè)設(shè)施一般刺激性較強(qiáng)，所以就需要系上設(shè)備，在中高空進(jìn)行障礙跨越、攀登、速降等一系列玩法

像這一類無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備一般都有叢林穿越、空中漫步、高空繩索挑戰(zhàn)等等

互動(dòng)型：這類設(shè)備的刺激性就沒(méi)那么強(qiáng)了，也不需要佩戴裝置

有良好的的趣味性，讓孩子在玩耍的過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒；人與人之間的互動(dòng)性較高，活動(dòng)場(chǎng)地也比較大

例如：滑滑梯、搖搖馬、秋千、蹺蹺板、平衡木等

它的整體設(shè)計(jì)非常巧妙，既有美感又具有教育意義

一般幼兒園配置這樣的游樂(lè)設(shè)備，主要用于開(kāi)發(fā)孩子智力，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

體驗(yàn)型：這類設(shè)備多為簡(jiǎn)便的小型游樂(lè)設(shè)備，用來(lái)提高自身感受的

例如：沙池、堆積木、戶外無(wú)動(dòng)力游樂(lè)園往往是根據(jù)游樂(lè)場(chǎng)地特點(diǎn)規(guī)劃定制的，能夠激發(fā)兒童的求知欲、創(chuàng)造性和獨(dú)立能力，同時(shí)也能提高兒童的身體素質(zhì)、身體協(xié)調(diào)性以及社交能力，突破傳統(tǒng)教育理念

多元化的色彩以及藝術(shù)展現(xiàn)力，給戶外無(wú)動(dòng)力樂(lè)園注入了新鮮多變的造型元素，洋溢著熱情的無(wú)動(dòng)力樂(lè)園，仿佛每時(shí)每刻都在循環(huán)著“快來(lái)找我玩”的呼喚，相信沒(méi)有一個(gè)人能夠拒絕無(wú)動(dòng)力樂(lè)園的吸引